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智慧校園之“智慧課堂系統(tǒng)”

文章分類:APP熱點(diǎn)新聞 發(fā)布時(shí)間:2021-05-17 原文作者:sky 閱讀( )

智慧校園配套的“人臉身份認(rèn)證統(tǒng)一管理平臺”是一套功能強(qiáng)大的、基于計(jì)算機(jī)視覺識別技術(shù)研發(fā)設(shè)計(jì)的管理平臺。該平臺對于提高數(shù)據(jù)共享的靈活性、提升公共服務(wù)能力、規(guī)范智慧校園體系建設(shè)發(fā)揮了規(guī)范化的實(shí)用價(jià)值與意義,為智慧校園建設(shè)提供了良好的服務(wù)基礎(chǔ)。

智慧課堂管理系統(tǒng)

課堂管理是校園管理的重要環(huán)節(jié),智慧課堂管理系統(tǒng),是在充分理解校園課堂場景后,創(chuàng)造出的降本、減員、智能化,同時(shí)提升課堂效率的“人臉身份認(rèn)證統(tǒng)一管理平臺”中的智慧應(yīng)用系統(tǒng)之一。

01

需求分析

傳統(tǒng)刷卡/指紋等課前考勤簽到方式,往往需要花費(fèi)較長時(shí)間,影響上課效率。

走班制教室,每節(jié)課都是不同的學(xué)生,老師不會認(rèn)識每個(gè)學(xué)生,考勤點(diǎn)名工作尤其繁瑣。

上課點(diǎn)名/考勤弄虛作假,冒名頂替,且上課中途“溜”走,考勤結(jié)果不準(zhǔn)確,影響學(xué)習(xí)效果及老師對學(xué)生的考核。

02

方案介紹

基于學(xué)生課堂考勤與情緒分析的智慧課堂解決方案,以每間教室作為一個(gè)建設(shè)子單位,通過在教室內(nèi)部署動(dòng)態(tài)人臉識別攝像機(jī),結(jié)合后臺的課堂數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生考勤情況、課堂參與度、課程學(xué)習(xí)掌握情況、學(xué)生表情行為分析等,形成每個(gè)學(xué)生個(gè)體的情緒檔案。

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方案特點(diǎn)

1、自動(dòng)獲取準(zhǔn)確考勤數(shù)據(jù),無感知自動(dòng)考勤,巡航拍攝無死角覆蓋,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)技術(shù)數(shù)據(jù)常態(tài)化。

2、分析和評價(jià)教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師教學(xué)行為的改善,教師教學(xué)由傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)式轉(zhuǎn)變?yōu)榇髷?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)。

3、根據(jù)整體課堂表現(xiàn)量化記錄,自動(dòng)完成課堂評價(jià),診斷教學(xué)行為,讓課堂問題可視化。

4、考勤數(shù)據(jù)即時(shí)統(tǒng)計(jì)、推送,方便教學(xué)管理。

5、發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)問題,為學(xué)校和管理部門提供決策依據(jù)。

6、為學(xué)習(xí)分析提供依據(jù),促進(jìn)教學(xué)干預(yù)和個(gè)性化學(xué)習(xí)。

04

方案價(jià)值

1、提升效率

走班制教學(xué)模式下,自動(dòng)形成每個(gè)教學(xué)班內(nèi)的學(xué)生的出勤情況。系統(tǒng)自動(dòng)同步考勤記錄到后端管理系統(tǒng),方便考勤數(shù)據(jù)查詢,以備學(xué)期考核和教務(wù)管理。

2、自動(dòng)識別

采用人臉識別驗(yàn)證的方式對上課的學(xué)生身份進(jìn)行核實(shí),無感知點(diǎn)名。

3、實(shí)名制

有效防止代打卡、逃課現(xiàn)象。

4、提升安全

有效規(guī)避外來人員隨意進(jìn)出教室。

5、智能化

識別結(jié)果由TFC彩屏彈窗顯示,提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,并可WEB瀏覽器及移動(dòng)APP進(jìn)行實(shí)時(shí)查看,提升學(xué)校管理智能化水平。

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